Curso Online de Especialista en Urgencias del Paciente Politraumatizado

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  • Hoy en día, los conocimientos sobre la actuación en urgencias del servicio sanitario sobre un paciente politraumatizado es de vital importancia ya que de estos profesionales depende la mejora o el agravamiento del paciente. Con el presente pack de materiales didácticos se adquieren todos los conceptos básicos necesarios relacionados con las urgencias del paciente politraumatizado.
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Descripción

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL SISTEMA SANITARIO ESPAÑOL

  1. Organización funcional y orgánica de los centros sanitarios
  2. – Estructura orgánica y funcional de los servicios de atención primaria
  3. – Estructura orgánica y funcional en atención secundaria o especializada
  4. Centros sanitarios en el sistema sanitario español
  5. – Estructura funcional de los centros sanitarios
  6. Tipos de documentos en el ámbito sanitario
  7. – Documentación sanitaria
  8. – Documentación administrativa
  9. – Órdenes de prioridad en la atención
  10. – Métodos de archivo de la documentación
  11. Vías de atención sanitaria al paciente

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL SERVICIO DE URGENCIAS

  1. El Servicio de urgencias
  2. – Organización del servicio de urgencias
  3. Calidad en el servicio de urgencias
  4. Protocolos de sedación y tratamiento del dolor en urgencias
  5. – Sedación en el paciente terminal
  6. – Tratamiento del dolor en urgencias
  7. Modelos de relación entre el paciente y el personal sanitario
  8. – Modelo de roles de la relación médico-paciente
  9. – Modelo de participación entre el profesional sanitario y el paciente
  10. – Modelo de relación interpersonal entre el profesional sanitario y el paciente

UNIDAD DIDÁCTICA 3. BASES ANATÓMICAS Y FUNCIONALES DEL CUERPO HUMANO, APLICADAS A LA VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE

  1. Fundamentos de topografía anatómica
  2. – Planos, ejes y regiones anatómicas
  3. Órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano
  4. – Aparato respiratorio
  5. – Sistema cardiocirculatorio y sistema linfático
  6. – Aparato digestivo y glándulas anejas
  7. – Sistema nervioso
  8. – Aparato locomotor
  9. – Sistema endocrino
  10. – Sistema urogenital
  11. – Sistema tegumentario y anejos cutáneos
  12. – Órganos de los sentidos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIAGNOSIS INICIAL DEL PACIENTE EN SITUACIÓN DE URGENCIA O EMERGENCIA SANITARIA

  1. Constantes vitales
  2. – Las constantes vitales en la UCI
  3. – Determinación de la frecuencia respiratoria
  4. – Determinación de la frecuencia cardiaca
  5. – Determinación de la temperatura corporal
  6. – Determinación de la pulsioximetría
  7. – Determinación de la presión arterial
  8. – Connotaciones especiales de las constantes vitales en el niño, anciano y gestante
  9. Signos de gravedad
  10. – Valoración primaria
  11. – Valoración secundaria
  12. Valoración del estado neurológico
  13. – Valoración de nivel de conciencia. Escala de coma de Glasgow
  14. – Tamaño pupilar y reflejo fotomotor
  15. – Detección de movimientos anormales
  16. Valoración de la permeabilidad de la vía aérea
  17. – Obstrucción parcial
  18. – Obstrucción total
  19. Valoración de la ventilación
  20. – Frecuencia respiratoria
  21. – Ritmo respiratorio
  22. – Esfuerzo respiratorio
  23. – Respiración paradójica
  24. – Deformidad torácica
  25. – Otros signos de hipoxia
  26. Valoración de la circulación
  27. – Frecuencia cardiaca
  28. – Ritmo cardiaco
  29. – Presión arterial
  30. – Signos de hipoperfusión
  31. Valoración inicial del paciente pediátrico
  32. Valoración especial del anciano
  33. Valoración especial de la gestante

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ASISTENCIA PREHOSPITALARIA EN URGENCIAS O EMERGENCIAS

  1. Epidemiología de la asistencia prehospitalaria
  2. Cadena de la supervivencia
  3. – Activación precoz de la emergencia
  4. – RPC básica
  5. – Desfibrilación eléctrica
  6. – RCP avanzada
  7. – Cuidados avanzados post paro cardiaco
  8. Decálogo prehospitalario
  9. – Fases
  10. Sistema integral de urgencias y emergencias
  11. – Conceptos
  12. – Elementos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. SOPORTE VITAL BÁSICO (SVB) EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS MÉDICAS

  1. Cadena de supervivencia
  2. – Valoración del nivel de conciencia
  3. – Valoración de la ventilación
  4. – Comprobar si existe pulso carotídeo
  5. Paro Cardiorrespiratorio
  6. Maniobras de resucitación cardiopulmonar
  7. – Ventilación manual
  8. – Masaje cardiaco externo
  9. Protocolo de Soporte Vital Básico

UNIDAD DIDÁCTICA 7. SOPORTE VITAL AVANZADO (SVA) Y DEA

  1. Soporte vital avanzado
  2. Asistencia respiratoria Avanzada
  3. – Limpieza de las vías aéreas
  4. – Técnicas para la apertura de la boca y limpieza manual
  5. – Métodos no manuales para mantener la vía aérea
  6. – Ventilación artificial instrumentalizada
  7. Soporte circulatorio avanzado
  8. – Ayudas mecánicas para la compresión torácica
  9. – Técnicas alternativas de soporte circulatorio
  10. – RCP invasiva
  11. Arritmias y desfibrilación
  12. – Tipos de arritmias
  13. – Tratamiento eléctrico de las arritmias

UNIDAD DIDÁCTICA 8. SITUACIONES DE EMERGENCIAS COLECTIVAS

  1. Medicina de catástrofe
  2. – Definición de emergencia limitada, colectiva y catástrofe
  3. – Objetivos y características de la medicina de catástrofe
  4. – Diferencias entre la medicina convencional y la medicina de catástrofe
  5. – Efectos generales de las catástrofes sobre la salud
  6. – Problemas sanitarios comunes y problemas sanitarios inmediatos según el tipo de agente agresor
  7. Asistencia sanitaria ante emergencias colectivas
  8. – Mecanismos lesionales según la naturaleza de la catástrofe
  9. – Objetivos terapéuticos generales en la atención a múltiples víctimas
  10. – Objetivos terapéuticos en las áreas de rescate, socorro y base
  11. – Gestos salvadores
  12. – Riesgos nuclear, radioactivo, biológico y químico (NRBQ)
  13. – Soporte vital avanzado al atrapado (SVATR)

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRIAJE EN SITUACIÓN DE EMERGENCIA COLECTIVA

  1. Triaje. Concepto. Evolución histórica
  2. Principios y objetivos del triaje
  3. Características del triaje
  4. Elementos para establecer un puesto de triaje
  5. Valoración por criterios de gravedad: inspección, evaluación y decisión terapéutica
  6. Modelos prácticos de triaje: funcionales; lesionales; mixtos
  7. Categorías de clasificación: primera categoría: extrema urgencia. Etiqueta roja; segunda categoría: urgencia. Etiqueta amarilla; tercera categoría: no urgente. Etiqueta verde; cuarta categoría: fallecidos. Etiqueta gris/negra
  8. Procedimiento de etiquetado (taggning). Tarjetas de triaje

UNIDAD DIDÁCTICA 10. ATENCIÓN A PACIENTES POLITRAMAUTIZADOS

  1. Atención inicial en traumatismos
  2. – Traumatismo torácico
  3. – Traumatismo abdominal
  4. – Traumatismo raquimedular
  5. – Traumatismo craneoencefálico
  6. – Traumatismo de extremidades y pelvis
  7. Connotaciones especiales del paciente traumatizado pediátrico, anciano o gestante
  8. – Paciente traumatizado pediátrico
  9. – Paciente traumatizado anciano
  10. – Paciente traumatizado gestante
  11. Amputaciones
  12. Aplastamiento
  13. Vendajes
  14. – Indicaciones del vendaje
  15. – Tipos de vendajes. Vendajes funcionales
  16. – Técnicas de vendaje